29 января 2026 года в государственном учреждении образования «Детский сад № 33 г. Мозыря» состоялось динамичное и содержательное заседание методического объединения воспитателей дошкольного образования. Мероприятие было посвящено одной из самых актуальных тем современного образования — использованию нейросетевых технологий и искусственного интеллекта (ИИ) в педагогической практике.

Семинар-практикум прошел в современном интерактивном формате Free Flow, что позволило участникам не просто слушать, а активно вовлекаться в процесс, свободно перемещаясь между тематическими локациями.

От теории к практике

Мероприятие открыла методист Мозырского районного учебно-методического центра Ирина Юрьевна Синькевич, которая актуализировала тему и обозначила ключевые векторы развития цифровых инструментов в образовании.

Педагог-психолог детского сада № 33 Алена Николаевна Рапецкая представила теоретический блок, посвященный принципам ответственного использования ИИ. В ходе дискуссии были затронуты не только безграничные возможности технологий — от персонализации обучения до создания уникального контента, — но и важные этические аспекты, вопросы безопасности данных и цифровой гигиены. Интерактивный опрос «Что для вас ИИ?» через Google Forms сразу вовлек аудиторию в живой диалог.

Педагогическая мастерская в действии

Сердцем семинара стала практическая часть, где участники разделились на группы и под руководством модераторов погрузились в мир нейросетей.

• На локации «Виммельбух — бесконечные исторИИ» (модератор Анна Васильевна Бойкова) педагоги исследовали, как с помощью ИИ создавать красочные, детализированные иллюстрации и визуальные материалы для развивающих занятий и книг.

• Группа под руководством Анастасии  Владимировны Иваненко осваивала работу с текстовыми нейросетями и генерацией изображений. Участники учились, как с помощью чат-ботов быстро готовить сценарии занятий, сказки, загадки, а также создавать уникальные картинки по запросу.

• На третьей площадке, которую вела Алеся Владимировна Мазейко, внимание было уделено аудио и презентациям. Педагоги узнали, как нейросети могут помочь в создании озвученных материалов, фоновой музыки для релаксации и динамичных, профессиональных презентаций.

Формат свободного перемещения позволил каждому участнику выбрать наиболее интересные для себя темы и поработать в разных группах, что сделало обучение персонализированным и максимально эффективным.

Итоги и перспективы

В завершение семинара прошел сеанс «Открытый микрофон», где педагоги обменялись первыми впечатлениями, задали уточняющие вопросы и обсудили, как именно новые инструменты можно применить в своей ежедневной работе. Проведенное онлайн-анкетирование поможет организаторам оценить результативность мероприятия и учесть пожелания на будущее.

Заместитель заведующего по основной деятельности детского сада № 33 Татьяна Васильевна Плех, председатель методического объединения, подвела итоги, подчеркнув, что современный педагог — это не противник технологий, а грамотный проводник, который использует ИИ как мощный помощник для творчества и повышения качества образовательного процесса.

Организованный отделом образования Мозырского райисполкома и районным учебно-методическим центром, семинар стал важным шагом в подготовке воспитателей к вызовам цифровой эпохи, доказав, что будущее дошкольного образования — это гармоничный синтез человеческого тепла, педагогического мастерства и инновационных технологий.